LES BREVES :
samedi 28 novembre
Ardipithecus : le singe descend de l’homme !
vendredi 27 novembre
Le singe descend de l’homme
|
 |
 |
LUNDI 30 JUIN 2003
BIPEDIA 13.1
HOMINISATION ET BESTIALISATION : UNE APPROCHE PHENOMENOLOGIQUE
( 2° partie )
par
François de Sarre
En découvrant l’inconscient, Freud et Jung ont porté un coup fatal au concept d’une pensée totalement rationnelle. Sur un plan évolutif, le facteur biologique que je nomme Transpersonnel, "cahotique" - à l’image même des sociétés humaines - serait-il ce substratum psychique, commun à toutes les formes du vivant ( et non seulement à l’humanité ). Une sorte d’image éternelle du monde !
[ cf. la 1ère partie de cette étude dans BIPEDIA-12 ]
LUNDI 30 JUIN 2003
BIPEDIA 13.2
50.000 ANS DE COEXISTENCE AVEC LES NÉANDERTALIENS
par René Laurenceau
Quand fut trouvé le néandertalien de Saint-Césaire, en 1979, les milieux scientifiques furent étonnés. Ce néandertalien ne datait que de moins 30 000. Puisque nous, Cro Magnon, nous étions arrivés en France en moins 35 000, nous avions donc vécu 5 000 de coexistence avec notre prédécesseur. Durée qui serait énorme en histoire, mais qui est déjà considérable en préhistoire.
DIMANCHE 29 JUIN 2003
BIPEDIA 13.3
ABEL, AUSTRALOPITHEQUE TCHADIEN
par Christophe BEAULIEU
Jusqu’à présent, le processus d’hominisation et d’acquisition de la bipédie semblait conditionné par la situation géographique par rapport à la vallée du Rift africain.
La paléontologie officielle avait ainsi presque admis l’East Side Story. L’hominisation ne tenait qu’à la différence climatique qui à l’est, tendant vers la savane et la raréfaction de la forêt, avait obligé les pré-humains à prendre une station verticale quasi permanente pour prévenir les dangers ou repérer la nouriture.
DIMANCHE 29 JUIN 2003
BIPEDIA 13.4
L’ ÉCOLE ZOOLOGIQUE DE FRANCFORT
par
François de Sarre
ABSTRACT : despite of the little attention devolved to it - outside of Germany -, the Zoological School of Francfort, born in the sixties under the impulsion of professor Wolfgang GUTMANN, still continues bringing up new ideas in Zoology.
Rising against frozen Systematics and an obliged referring to Darwinism, the School of Francfort innovates in the rôle to be given to Biodynamics throughout the course of evolution.
The one conclusion to be drawn is that there is no more reason to distinguish between : "inferior" and "superior" Animals.
The organism-centred conception of evolution leads to a revised Natural History : phylogenetic transformation has to be conceived as a process that follows internal constraints.
The evolution of vertebrates from metameric forerunners with a hydraulic skeleton is taken as exemple. The developing brain as a former floating organ, the general configuration of which is retained in all vertebrate embryos, is evoked as a link to the author’s conception of a Marine Homonculus ( 1992 ).
|